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杯子有多大(适合:时间管理)

[心理游戏] 作者:admin 文章来源:大成学校 2014年12月20日 点击:1213
[摘要]形式: 全体参与 时间:30分钟 道具: 一次性杯子,沙子,小石头,大石头 场地:不限 目的: 认识安排工作及管理时间的方法.


形式: 全体参与 时间:30分钟

道具: 一次性杯子,沙子,小石头,大石头 场地:不限

目的: 认识安排工作及管理时间的方法.

程序:

1.演示装满一杯水后,放大石头,小石头,沙子水溢出来的情景.

2.演示装满一杯沙子,放大石头,小石头,没有空间装的情景.

3.演示装满一杯小石头,放大石头,没有空间装的情景.

4.按照先放满一杯大石头,分别放入小石头,沙子,水的情景.

5.请所有学员分享游戏给我们的启示.

分享:

杯子代表空间,石头的大小代表事情,资源等重要程度,顺序代表处理事情,处理资源的先后.当我们将大石头把杯子装满,摇一摇,小石头放一些进去产,接着沙子放进去,摇一摇,又装进去不它,最后还可以装进去水.在这个过程里,我们发现只要处理的方法正确,总会发现意想不到的空间.

同时还可以引导资源分配 利弊分析法(重要资源与非重要资源的应用).

运用这项资源成本是多少;运用这项资源机会成本是什么;如此应用这资源而获得的资源是否大于成本;我是否已发掘或考虑所有可能的资源来达到目标

是否能利用不同的资源或相同的资源来达到相同甚至更好的结果

在考虑成本的时候,是否不平衡了短期和长期的利益

总结:

做事有计划明白自己将要做什么;真正地把时间看得很宝贵,懂得处理事情的轻重缓急,懂得做先做最重要的事.

凡事不能拖拉,今天能做的事今天做,并让你的下属也知道您的习惯,重点的事重点对待,懂得关门做事,要为下属形成一些习惯和程序,让他们知道什么时候该做什么和不做的后果,根本不需要你的催促.

懂得分工授权,实际上下属可以帮您处理许多烦琐事务,花很多时间处理小事情是非常不明智的;不要贪大求全是和拘泥形式,做事情看效果,而不一定看所有程序是否都已走到;不要去处理重复出现的事情,这样的事你应该总结一下,看看能不能程序化,或者把引起这种事情的原因杜绝掉.

:发放材料

时间安排象限图


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